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Bambini
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NIDI D'INFANZIA COMUNALI
Il Servizio Nidi d'Infanzia, nel rispetto della legge nazionale e della legge regionale 76/2000 in materia di servizi educativi della prima infanzia.
CRITERI DI AMMISSIONE PER LA FORMULAZIONE DELLA GRADUATORIA
La graduatoria articolata per Nido, rispettando l'area d'utenza, viene formulata e distinta per due fasce di età:
- 3 - 12 mesi;
- 13 - 30 mesi.
PIANO DELIMITAZIONE DELLE AREE DI UTENZA DEI NIDI COMUNALI
Ai nidi d'infanzia, possono essere ammessi con diritti di precedenza i bambini di famiglie residenti nelle rispettive aree d'utenze, in caso di disponibilità di posti sono disponibili ammissioni ai bambini provenienti da altre zone.
INTERVENTO TERRITORIALE E COMUNITARIO PER MINORI
Attivazione di servizi ed interventi rivolti alla generalità della popolazione minorile finalizzati alla prevenzione del disagio, della devianza e dell'esclusione sociale tramite la promozione delle comunità locali e delle risorse presenti nel tessuto sociale e ai nuclei familiari portatori di problemi di emarginazione e disadattamento sociale bisognosi di cure quotidiane socio-educative.
RICOVERO IN STRUTTURE PER MINORI
Trattasi di un servizio che ha lo scopo di offrire
ai minori, per i quali si renda necessario l'allontanamento dalla famiglia di
origine, un ambiente accogliente che permetta la convivenza di un piccolo
gruppo (massimo 10 persone) secondo rapporti di tipo familiare (Casa Famiglia)
o, in situazioni particolarmente problematiche, di offrire un supporto
educativo ed assistenziale in istituti educativi socio-assistenziali.
INTERVENTI A FAVORE DI CITTADINI EMIGRATI: ASSEGNI DI STUDIO
Trattasi di un servizio di predisposizione di atti per l'erogazione da parte della Regione Abruzzo di assegni di studio a favore dei figli e degli orfani di emigrati.
SOGGIORNO ESTIVO MINORI
Promozione di attività ludico-ricreative e di socializzazione attraverso l'erogazione di un periodo di soggiorno al mare.
LA CITTA' DEI BAMBINI
Trattasi di un progetto per promuovere all'interno
di uno spazio urbano una cultura che assuma il bambino come parametro per
misurare il livello di vivibilità della città, per realizzare interventi di
opere pubbliche progettate dai bambini e per assicurare al bambino le
condizioni per esprimere ed esercitare i propri diritti di cittadino.